發布時間:?2022-04-13 06:39:18??作者:劉芬
老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗;老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你知道寫老師的作文怎么寫嗎?這次小編給大家整理了寫老師的作文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
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寫老師的作文1
要說起令我在意的人吧，是他;令我印象深刻的人吧，還是他——他就是我小學時期那稀奇古怪的語文老師。
他在我們心里，是位獨一無二的魔術師，能將自己千變萬化：有時，他是一位嚴厲的教書先生;有時，他也是一個和我們有說有笑的好朋友。與他相處兩年，我的腦海里時常浮現著那一幕幕難忘的畫面……
就在我四年級開學的第一天，我們就迎來了這位“可愛”的“小老頭”他個子不高，長著一副“嚴肅”的五官，可是“微笑”卻始終沒有離開他的臉，他和藹的笑容伴著他臉上一道一道的紋路，顯得“天真無邪”。當他走進教室，同學們就炸開了鍋，“他雖然面帶微笑，這不會是笑里藏刀吧?”“他不會是愛罵人的笑面虎吧?”……“誰想聽聽我這個一年級新生的自我介紹呢?”一個洪亮的聲音響起，原來是新老師開口說話了。他笑瞇瞇地望著我們，喧鬧的教室馬上寂然無聲了，都注視這位幽默的“老頭”?！拔医欣钍蓝?。我介紹完了，該你們了!”可是大家都羞羞的，不敢上臺?！澳蔷驼堈J為自己最帥的上臺吧!”他滿面笑容地望著同學們，果然有幾個頑皮的“自戀狂”跑上去了，可是我卻沒有聽老師講話，在抽屜里玩著自己的游戲?！澳俏蛔詈笠慌诺耐瑢W，你也不用這么認真學習吧!還在抽屜里奮筆疾書?！蔽乙宦?，臉“唰”一下紅了。我尷尬地看著老師，有點手足無措，同時也十分驚訝老師竟然沒有當著同學的面批評我，我馬上對這位新老師產生了無限的好感。
李老師不僅幽默風趣，他更是我們親密的朋友。一次，我和同學們在球場上熱火朝天地打著球?！鞍亚騻鹘o我，快!”我大聲地叫著?！昂?禮越，你球打得可以嘛!”“還行啦!”我轉頭一看，竟然是李老師，“老師，你來打球嗎?”我們開著玩笑?！昂冒?”沒想到老師真的答應了。我把球拋給老師，他接住球，緩緩地移動腳步，右手費力地拍著球，我們手下留情，不去攔截，叫著：“老師，投籃!”只見老師雙手抱球，用力將球向籃筐拋去，球“啪”一聲撞在籃筐上，沒進!老師已經有點氣喘吁吁，“哎呀，老了老了，打不動了!”“沒事，隨便玩玩嘛!”我們安慰著說。雖然老師的球技不怎么樣，但他卻像朋友一樣和我們一起玩耍，讓我們倍感親切。
上課時，李老師幽默風趣;下課時，李老師與我們談笑風生。那一幕幕場景，深深地刻在我的心里，他——我的恩師，更是無法讓我忘懷!
寫老師的作文2
太陽光直射著大地，投下她那高大的身影，那慈祥的面容后面是金燦燦的光輝…
老師走進教室，一眼看過去，看到的就是她那龐大的身軀了，她很高，自然不用說了。圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，棕色的頭發長至肩頭，寬大的手掌有無窮的力量，我想她肯定是最緊張的一個女老師吧。笑的時候露出兩排工整潔白的牙齒，一口不適用于前后鼻音的發音，暴露了她音準的缺點。寬大的雙肩仿佛能海納山川吧，就像一座聳立的高山的山脊。有時候看著老師的穿著總覺得特別，似乎是那高大的身軀和雙肩太顯眼些吧。
你知道嗎?我很慶幸很謝謝，我當上了這個語文課代表。我覺得我可以從中學學到很多。
剛開始我還很擔心嘞。未曾想第一節語文課就把我給吸引住了，我學到了很多，老師也很幽默。當上課時前后鼻音發音不標準同學們糾正她，她經過多次嘗試糾正后發現實在不行便放棄了，她會擺擺手大方而有點尷尬，不好意思地笑著說：“哎呀，算了吧，我發音不標準，這也太難了，以后也別在意這些細節了吧?！彼α藥茁?，同學們也笑了。然而當我們讀音不正確時，她就會糾正我們當漢語拼音就多了個小尾巴時，她便會提出并糾正全班同學，其實她很在意細節。要是課上氛圍變得尷尬，沉寂無人與老師應和時，她便會冷不丁地開個玩笑或來幾句鼓勵，漸漸地處久了，我們便喜歡上了這個老師。
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